El día miércoles 27 de marzo, se llevó a cabo el trawün “Interculturalidad en Educación Superior: elementos para fortalecer la formación técnica de nivel superior”.
La actividad se llevó a cabo en las dependencias del Gimnasio Escuela Eloísa González de Tirua (VIII región) y participaron estudiantes, docentes e invitados de diferentes instituciones de educación superior que forman parte de la RIIES (www.riies.cl).
El objetivo de esta reunión fue reflexionar sobre los saberes en materia de cosmovisión e historia mapuche y experiencias de implementación de interculturalidad de diversas instituciones de educación superior en el país, motivo por el cual participaron representantes de diversas instancias de interculturalidad de universidades del sur de Chile, contando a territorios como Valparaíso, Temuco y Chiloé.
En ese marco, la jornada contó con exposiciones de Wladimir Painemal y Margarita Canio quienes compartieron elementos clave para proyectar la interculturalidad en la formación de estudiantes, y con experiencia de trabajo que llevan adelante en Universidad de Los Lagos y la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Las experiencias de ambas instituciones permiten ampliar el horizonte de la interculturalidad y la relevancia de los contextos locales.
Lo anterior considerando que en la formación técnica existe un vacío en materia de interculturalidad, motivo por el cual se busca crear instancias de diálogo de saberes que permitan acercar el sello a estudiantes, docentes, directivos y funcionarios en general.
Durante la realización del trawün, las(os) asistentes pudieron conocer la experiencia que lleva a cabo la Universidad de Los Lagos a través de la Dirección de Pueblos Originarios, la cual fue creada en el año 2022, para avanzar en la promoción y garantía de derechos para los pueblos originarios, reconociendo saberes indígenas en las distintas áreas del quehacer universitario y la erradicación de prejuicios y estereotipos sobre la sociedad indígena.
“Como Dirección de Pueblos Indígenas estamos impulsando una política de pueblos originarios que persigue el fortalecimiento de la identidad de los estudiantes pertenecientes a pueblos originarios, pero además buscamos que los profesionales en formación -mapuche y no mapuche- contribuyan a derribar prejuicios con relación a los pueblos indígenas”, expresó Silvia Castillo, directora de la Dirección de Pueblos Originarios.
Red de Interculturalidad IES Chile – RIIES
Es una red de instituciones de educación superior, organizadas en torno a principios tales como la valoración de la diversidad cultural, el respeto a la diversidad, el aprendizaje, el compartir y colaborar, interesadas en el ejercicio pleno de derechos de todos los seres humanos y en el desarrollo de la interculturalidad enfatizando la legitimidad mutua.
Tiene como objetivo promover la interculturalidad como un foco para fortalecer la calidad, la equidad y la inclusión en la educación superior, con enfoque de derecho.
