Dirección de Pueblos Originarios

Este fin de semana, en nuestra sede, se llevó a cabo la última jornada del Diplomado en Didáctica de la Lengua y la Cultura Mapuche Williche impartido por la Dirección de Pueblos Originarios de la Universidad de Los Lagos (ULagos).

El Diplomado en Didáctica de la Lengua y la Cultura Mapuche Williche iniciado a fines de julio del presente año estuvo dirigido a docentes y educadores(as) tradicionales del Wapintu Chilwe (Archipiélago de Chiloé), y las clases se desarrollaron de manera presencial y periódica en la sede Chiloé.

Junto con la realización de una evaluación del proceso formativo, durante la jornada las(os) estudiantes vivieron una instancia de intercambio de experiencias con docentes de la Universidad de Costa Rica y la Universidad Estatal a Distancia (UNED), Jenny Seas y Mónica Gutiérrez quienes son coordinadoras del Bachillerato de Lengua Cábecar.

Silvia Castillo, académica a cargo de la Dirección de Pueblos Originarios de la ULagos expresó su satisfacción por la finalización de este ciclo el cual permitió realizar un aporte para la formación de educadores(as) tradicionales en los distintos contextos educativos “la labor que ellos llevan a cabo es muy relevante, porque son quienes están enseñando la lengua y la cultura en condiciones –muchas veces- desfavorables, no obstante aquello estamos finalizando este proceso visualizando muchas proyecciones de cómo ir generando más instancias de formación para el territorio y eso nos pone muy contentos”, explicó.

Añadiendo que “fue un Diplomado que constantemente relevó el ejercicio de los derechos culturales y lingüísticos, relevando el willichedungun que es la variante lingüística del mapudungun que todavía sobrevive en este territorio williche y desde perspectiva quedan muchos desafíos que permitan ir aportando en procesos de revitalización lingüística y nuevas propuestas formación que vayan en sean un aporte para los educadores(as) del territorio”, concluyó.

VALORACIÓN

Rosa Cheuquepil, educadora tradicional de la comuna de Chonchi y alumna del Diplomado valoró la instancia señalando que “ha significado un salto para nosotros en cuanto a nuestra preparación pedagógica y la experiencia ha sido muy bonita, en ese sentido destaco el aprendizaje por nuestra cultura y valor por la identidad, lo que estamos rescatando nos plantea un gran desafío como educadores”.

Matias Zenteno de la localidad de Natri y kimelfe de la comuna de Quellon valoró positivamente el proceso de formación en el marco del Diplomado “ha sido muy enriquecedor, me ha servido para reforzar conocimientos de lengua y cultura, los kimelfes son de muy buen nivel y es lo que estaba esperando para poder aplicarlo en el establecimiento en el cual me desempeño”, concluyó.

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