El Depto. de Ciencias Sociales, en conjunto con la Dirección de Pueblos Originarios de la Universidad de Los Lagos, el Instituto de Geografía de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación y la Ilustre Municipalidad de Purranque organizaron el pasado viernes 11 de octubre -en la Comuna de Purranque- el III Seminario/Taller Comunidad y Territorio.
La jornada buscó propiciar el diálogo de saberes (saber académico y conocimiento mapuche en contexto territorial williche) con relación al territorio y los espacios de alto valor ecológico-cultural que lo conforman.
En ese contexto, la jornada se desarrolló con la presentación de científicos de la Universidad de Los Lagos, educadores, estudiantes y dirigentes sociales sobre sus experiencias en torno a los saberes ecológicos y durante la tarde, se realizó un taller de mapeo participativo del conocimiento ecológico tradicional en la Ruca Kumillal en Coligual, oportunidad en la cual se reunieron con la comunidad indígena del sector y educadores locales para trabajar en la elaboración de un mapeo relativo a plantas nativas (32 especies alimenticias, 55 medicinales y 29 para artesanías).
En esta instancia participaron estudiantes de las asignaturas de “Biogeografía y Paisajes Naturales” de Pedagogía en Historia y Geografía; “Conflictos socioambientales” de Pedagogía en Historia y Geografía y “Laboratorio de Investigación IV” de Antropología de la Universidad de Los Lagos.
De la comuna de Purranque, participaron estudiantes de los establecimientos escolares Dharma Collegue y Colegio Inglés. Igualmente, hubo asistencia y participación de educadoras tradicionales mapuche de la comuna, así como de integrantes de comunidades convocadas por la Oficina de Asuntos Indígenas del municipio.
